22 мая в центре по библиотечной работе с детьми для пятиклассников средней школы №2 прошло путешествие в прошлое «Истории славянской азбуки», посвященное Дню славянской письменности и культуры. 

22 мая в Михейковской сельской библиотеке для детей начальных классов прошел час хороших манер «Занимательный этикет». 

21 мая центр по библиотечной работе с детьми принял участие во Всероссийской культурно – просветительской акции для модельных библиотек, организованной Российской государственной библиотекой и посвященной 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина. В этот день для четвероклассников средней школы №4 и учащихся 5 Б класса средней школы №2 прошел квест «Сказочный мир Пушкина». 

21 мая в Ольховской сельской библиотеке-филиале № 14 прошел экспресс-обзор «Весь мир в одной книге». 

21 мая исполнилось 100 лет со дня рождения русского писателя, публициста, киносценариста Бориса Львовича Васильева, участника Великой Отечественной войны. К этой юбилейной дате в Миропольской сельской библиотеке-филиале №6 прошел литературно-познавательный час «Борис Васильев – труженик военной прозы».

21 мая в Мушковичской сельской библиотеке – филиале№10 прошла литературная гостиная "Пламенное сердце Бориса Васильева" для старшеклассников.

Поступление новой литературы в библиотеку всегда является знаменательным событием. Капыревщинская сельская библиотека-филиал № 7 приглашает читателей на выставку-обзор «Галерея книжных новинок»: интересные авторы, разнообразные жанры порадуют многих.

15 мая в рамках Года семьи в городской детской библиотеке-филиале №20 прошла конкурсно-игровая программа «Что может быть семьи дороже» для ребят, посетивших в этот день библиотеку. 

Фонд городской библиотеки-филиала № 19 пополнился новыми книгами, которые предложены на библиофреше «Внимание! Новые книги!» — обзоре новинок художественной литературы. 

16 мая Михейковская сельская библиотека-филиал № 3 радушно принимала у себя в гостях первоклассников. Заведующая библиотекой М.О. Никулина провела для малышей увлекательную экскурсию «Добро пожаловать, или Посторонним вход разрешён», цели которой – знакомство юных читателей с библиотекой, правилами поведения в ней и формирование навыков аккуратного обращения с книгой.